Centro de día para en Tratamiento de las Adicciones en Valencia

Espacio diario indicado para pacientes que requieren de un refuerzo en el tratamiento.

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1ª Visita gratuita

Expertos en el tratamiento de adicciones

Programa integral de apoyo a través de actividades de formación, terapéuticas, lúdicas, deportivas, educativas, de animación de ocio y tiempo libre, y talleres ocupacionales.

Es un tratamiento adaptado a cada individuo, desde un equipo interdisciplinar, en régimen de estancia de día, cuyo objetivo es la deshabituación de la persona de su adicción, y favorecer, posteriormente, su inserción social y laboral, así como la adhesión al tratamiento y su incorporación a una vida normalizada.

Qué ofrecemos

  • Un espacio de convivencia diurno que tiene como objetivo lograr la deshabituación de la adicción y favorecer la incorporación social.
  • Intervención especializada desde todas las áreas profesionales: psicología, psiquiatría, terapia individual, monitoraje y atención telefónica.
  • Tratamiento psicoterapéutico grupal e individual.
  • Actividades terapéuticas, formativas, educativas, lúdicas y ocupacionales.
  • Apoyo y asesoramiento familiar
  • Educación para la salud.
  • Intervención específica en Patología Dual y Trastornos de Conducta.

Programa de abstinencia

Busca apoyar el mantenimiento de la abstinencia a través de:

  • Ayudar y dar soporte al paciente a centrarse en lograr y mantener su abstinencia.
  • Entrenar en estrategias de enfrentamiento de situaciones de alto riesgo.
  • Cambio de actividades reforzadoras o placenteras.
  • Favorecer el manejo de emociones negativas.
  • Mejorar relaciones interpersonales y su red de apoyo social.
  • Prevenir recaídas.

Este programa se realiza a través de intervenciones individuales formando un equipo de trabajo cuya meta sea ayudar a mantener la abstinencia de forma comprometida, evitando lugares, situaciones y personas asociadas al consumo y a través de la asistencia a grupos terapéuticos, estos grupos están orientados inicialmente a favorecer y mantener la abstinencia.

Programa de orientación familiar permanente

En adicciones, la orientación familiar ha mostrado su eficacia para:

  • Aumentar el compromiso de los pacientes y sus familias con los programas de tratamiento.
  • Aumentar la adherencia al tratamiento.
  • Disminuir el riesgo de recaída post-tratamiento.
  • Mejorar el funcionamiento familiar y facilitar la normalización de los pacientes en cuanto a su incorporación social.

La importancia y valor de esta intervención aumenta y se hace indispensable en la intervención con adolescentes y jóvenes, y muy necesaria en otros como patología dual, mujeres, etc…

Consideramos fundamental la incorporación de los familiares desde las primeras fases del tratamiento con el objetivo de restablecer en la medida de lo posible un contexto o red social mínima que facilite el apoyo y el mantenimiento de los cambios iniciados.

Con respecto a la intervención con la pareja:

En relación a los objetivos además de los ya apuntados en relación a la intervención familiar, añadimos:

  • Análisis e intervención sobre las áreas afectadas en la relación de pareja por el problema de consumo.
  • Análisis, mantenimiento y/o mejora de la relación.

Por otro lado, las intervenciones dirigidas a la familia pueden desarrollarse a través de diferentes contextos terapéuticos:

  • Citas individuales de uno o varios miembros de la familia.
  • Citas individuales incluyendo al o la paciente.
  • Grupos terapéuticos:
  • Para familias/parejas
  • Para familias/parejas y pacientes

Programa de Acompañamiento

Una herramienta fundamental con la que contamos en el Centro de Día para superar adicciones es el acompañamiento terapéutico, es decir, tener la compañía de una monitora especializada a lado de un paciente da confianza y seguridad de que el tratamiento se concluirá con éxito.

El acompañante terapéutico es una persona que cuenta con los conocimientos y experiencia para actuar en diferentes circunstancias, así como para promover los lazos sociales y orientar a los familiares para la pronta recuperación del paciente.

Esta figura aporta al servicio:

  • La posibilidad de ampliar la estrategia terapéutica en el ámbito cotidiano del paciente.
  • Abarcar el espacio-tiempo entre sesiones.
  • Trabajar en equipo hacia los objetivos terapéuticos propuestos.
  • Afrontar situaciones de recaída, de ruptura en la trama social.
  • Favorece la gradualidad de las intervenciones.
  • Mayor adherencia al tratamiento.

Las funciones de la monitora aportan al resto del equipo información fundamental de la vida cotidiana del paciente, que de otra manera no podría obtenerse.

Apoyo psicológico, socioeducativo, terapéutico, sanitario y familiar

Contamos con un equipo interdisciplinar de expertos con más de 25 años de trayectoria profesional especializados en el diagnóstico, tratamiento terapéutico, evaluación y seguimiento y normalización de vida de pacientes con adicciones a las drogas, alcohol y otros problemas conductuales.

Los profesionales cubren las áreas de intervención:

  • Terapeutas
  • Psicóloga
  • Psiquiatra
  • Monitora socioeducativa

PROGRAMA DE INTEGRACIÓN SOCIAL A TRAVÉS DEL OCIO

El objetivo del programa es promover la utilización del ocio entre las personas con problemas de adicción partiendo de las necesidades personales individuales, como un instrumento normalizador y facilitador de la integración social, mediante el diseño de estrategias orientadas a desarrollar sus habilidades personales, sociales y culturales y a facilitar el crecimiento personal, el aprendizaje, la culturización y la socialización.

A lo largo del proceso de intervención con cada usuario en el Centro de Día, se van a ir poniendo en marcha y ofertando a cada persona los recursos, programas e intervenciones que se consideren adecuados en cada situación y en cada área de intervención. En el área del ocio será también el momento de desarrollar las diferentes actuaciones programadas en el marco del programa individualizado de intervención en función de los objetivos marcados para cada persona.

Es el momento de poner en juego los diferentes recursos diseñados en el marco de este programa, como el taller ocio, y de utilizar aquellos otros recursos de ocio que ofrece la ciudad en sus distintas facetas: recursos deportivos, culturales, lúdico- recreativos, etc. La exploración de los recursos del entorno, por parte de los pacientes resulta también en esta etapa una actividad fundamental, para avanzar en los objetivos del programa.

Se trata de desarrollar los programas individualizados de intervención en la parte relacionada con el ocio, mediante la realización de actividades que favorezcan el cambio en función de las necesidades de la persona, de sus prioridades y sus objetivos. Así, entre otras, se podrán utilizar:

  • Actividades lúdico-recreativas: actividades sencillas, que resulten gratificantes para los participantes y de éxito asegurado (salidas a zonas atractivas de la ciudad o alrededores, visitas a espacios lúdicos o recreativos, etc.).
  • Actividades físico-deportivas: ejercicios que favorecen la liberación de tensión, canalización de la energía, conciencia corporal, equilibrio, coordinación, relajación etc.
  • Actividades culturales: Visitas a centros culturales, museos, exposiciones, participación en actividades culturales del barrio, cine forum, etc.
  • Actividades cognitivas: Actividades de complejidad gradual que requieran atención, concentración, resolución de problemas, etc.
  • Actividades creativas: actividades que requieran una planificación, organización y ajuste en cuanto a tiempos, material, espacio, etc.

Actividades individuales y grupales

Entrenamiento de habilidades sociales, autoestima, control de impulsos, crecimiento personal y ocio saludable.

  • Conversación (iniciar, mantener, finalizar)
  • Improvisación / Espontaneidad
  • Autoestima
  • Asertividad
  • Pensamientos y creencias negativos o limitantes
  • Vergüenza / Timidez
  • Hacer y rechazar peticiones
  • Empatía
  • Solución de conflictos
  • Control de Impulsos
  • Poner límites, saber decir no
  • Comunicación: lenguaje verbal y lenguaje no verbal
  • Estilos comunicativos: pasivo, agresivo y asertivo
  • Crecimiento personal
  • Ocio saludable

Los objetivos del taller son el entrenamiento para la mejora de sus actitudes personales de cara a la vida en general.

Objetivos específicos del programa

Entrenamiento en mejora de la autoimagen y autoestima:

  • Ajuste en la percepción de las posibilidades personales de éxito.
  • Reconocimiento de aspectos positivos de su persona.
  • Desarrollo de pensamientos y estrategias autoevaluativas ajustadas.
  • Modificación de creencias irracionales y estilos atribucionales desadaptativos.

Habilidades sociales:

  • Aprendizaje y desarrollo de habilidades básicas de conversación.
  • Aprendizaje y desarrollo de habilidades para la comunicación y encuentro con otros, saludo, presentación, conocimiento inicial, etc.
  • Aprendizaje de habilidades para desarrollar comportamientos alternativos al agresivo.

Habilidades para la negociación:

  • Reconocer distintos puntos de vista, y establecer nuestra posición.
  • Calificar y atribuir rango a los objetivos propios.
  • Establecer prioridades, teniendo en cuenta la oferta ajena y los objetivos propios.
  • Sugerir alternativas para llegar a acuerdos.

Las actividades se realizarán a partir de ejercicios prácticos y dinámicos que nos permitirán ponernos en acción, observarnos y buscar el cambio.

Análisis semanales de tóxicos

Las pruebas de detección de sustancias psicotrópicas y sus metabolitos son herramientas para el diagnóstico, que pueden ser de ayuda en la intervención y seguimiento del tratamiento en adicciones.

Los programas de tratamiento deben ser intensivos, con supervisión del tratamiento farmacológico, controles semanales de tóxicos en orina y funciones de acompañamiento y atención a su situación psicosocial.